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Ending Project – Multiplier Event | 13 de Março

O Projeto ENDING – ICT & Early School Leaving. Developing a New Methodology to Empower Children in Digital WellbeIng and Critical ThiNkinG [2020-1-ES01-KA201-082232] reconhece e aborda o abuso das TIC como uma das causas para o abandono escolar precoce, procurando colmatá-lo com a divulgação de boas práticas e criação de exemplos nas escolas. Na passada...
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ENDING Project – Multiplier Event

Na próxima segunda-feira, dia 13 de março, às 10h, realiza-se no Auditório 1 do ISCAP o Multiplier Event do Projeto ENDING, com a intenção de divulgar o trabalho que tem sido desenvolvido no âmbito do mesmo. O Projeto ENDING – ICT & Early School Leaving. Developing a New Methodology to Empower Children in Digital WellbeIng...
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João Gomes, estagiário do Centro de Estudos Interculturais

De Perafita para o CEI, o João tem 20 anos, está neste momento no último ano da Licenciatura em Assessoria e Tradução. Já iniciou o seu trabalho como bibliotecário do CEI, tendo como funções a organização da biblioteca e a criação do repositório de conteúdos das monografias
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Entrega do “Prémio Interculturalidade 2022“ – Ensino e Formação | Clara Sarmento, recebe Prémio Interculturalidade 2022 – Categoria Ensino e Formação

O Espaço T e a Comunidade do Bangladesh do Porto atribuíram a Clara Sarmento, diretora do Centro de Estudos Interculturais (CEI) do ISCAP-P.PORTO, o “Prémio Interculturalidade 2022 – Categoria Ensino e Formação”, para personalidades de destacado mérito na área da promoção e defesa dos valores dos Direitos Humanos e da Diversidade Cultural. Para além deste...
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Masterclass | Latvia: An Introduction

No próximo dia 03 de março, às 18:30, na sala 011, realiza-se a Masterclass “Latvia: An Introduction” no âmbito do Mestrado em Estudos Interculturais para Negócios. Orador: Andrejs Veisbergs, Professor na Universidade da Letónia. Autor de cerca de 400 publicações de investigação desde 1985, dedicadas principalmente à tradução e interpretação, idiomas, empréstimos, Letão, políticas linguísticas,...
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Diogo Costa, estagiário do Centro de Estudos Interculturais

O Diogo tem 20 anos, está neste momento a terminar a Licenciatura em Assessoria e Tradução e vem desde Santa Maria da Feira para estagiar em tradução e gerir as nossas redes sociais.
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Entrega do troféu ‘The BookFest Awards 2022’ ao livro Concepts and Dialogues across Shifting Spaces in Intercultural Business

Alguns dos autores do livro “Concepts and Dialogues across Shifting Spaces in Intercultural Business” (Centro de Estudos Interculturais e Cambridge Scholars Publishing) reuniram-se no ISCAP, no dia 8 de fevereiro, para receber o troféu relativo ao terceiro lugar na categoria ‘Business – Entrepreneurship’ concedido pelo The BookFest Awards Fall 2022. O livro “Concepts and Dialogues...
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Sofia Tato, nova estagiária do Centro de Estudos Interculturais

Sofia, jovem de 23 anos, atualmente a completar a Licenciatura em Assessoria e Tradução, já iniciou o seu estágio curricular no Centro de Estudos Interculturais. No decorrer do seu estágio, a Sofia tem ajudado a desenvolver a edição nº11 da E-REI, a Revista de Estudos Interculturais.  
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Investigadoras de CEI completam Programa Explorer by Santander X com um Plano de Negócio.

As investigadoras do Centro de Estudos Interculturais, Ana Margarida Silva e Inês Pires concluíram o Programa Explorer by X, um curso de empreendedorismo promovido pelo Banco Santander, para o qual haviam sido selecionadas, entre largas dezenas de concorrentes da Argentina, Brasil, Chile, México, Portugal e Espanha.  No decorrer desta formação de 12 semanas, as investigadoras...
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CEI coordena Sessão de Formação Técnica Augmented Assessment no Agrupamento de Escolas Coelho e Castro

No passado dia 2 de fevereiro o Centro de Estudos Interculturais (CEI) dinamizou no Agrupamento de Escolas Coelho e Castro, em Fiães, Santa Maria da Feira, uma sessão de formação técnica no âmbito do projeto Augmented Assessment – Assessing newly arrived migrants’ knowledge in Science and Math using augmented teaching material [621517-EPP-1-2020-1-EL-EPPKA3-IPI-SOC-IN]. As formadoras e...
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